S Smetkom po smeti

Kratka vsebina

 Projekt S Smetkom po smeti je ekološki projekt, ki ga vodi OŠ Franceta Prešerna v sodelovanju z Zavodom Mirk in Zavodom RS za šolstvo. Vključen je tudi v Spomladni dan v Evropi.
Osnovni namen projekta ni le ozaveščanje mladih, ampak tudi poskus vnašati v pouk poleg znanja o okolju predvsem vzgojo o okolju in za okolje. S skupnimi napori in novimi zamislimi in pobudami, bomo pokazali, kako še bolj obogatiti pouk in obšolske dejavnosti. Učenci bodo s sodelovanjem gradili čustven in strokoven odnos do problema zbiranja in odlaganja smeti v okolju. Projekt ima namen povezati cilje okoljske vzgoje pri pouku z dejavnostmi učencev med šolami v Sloveniji.
V kasnejši fazi pa mogoče celo z šolami v drugih državah Evrope.

Šola:       

 OŠ Franceta Prešerna Kranj

Država:    

 Slovenija

partnerske šole:    

 OŠ Solkan, OŠ F. S. Finžgarja Lesce, OŠ Grm, OŠ Sečovlje

Razredi:       

 Od 1.- 9. razreda

Projektni tim:       

Koordinator projekta:         

 Suzana Geršak

Kontaktna oseba (ime in priimek, e- naslov): 

 Suzana Geršak  , suzana@mirk.si

URL projekta:             

 http://www.o-fp.kr.edus.si/projekti/Smetko/index.asp

Sodelovalno delo na šoli:         

Sodelovanje med učiteljicami razrednega pouka, biologi, kemiki, likovniki, tehniki in učiteljicami  gospodinjstva.

ICT:        

da

Program Socrates:       

ne

Sodelovanje na daljavo (med partnerji):        

da

VIRI

Notranja (na šoli)

Zunanjal (izven šole)

Stroški

Človeški

 Ga.  Klara Škrabec

Pripomočki (sobe, laboratoriji, etc)

 kemijski laboratorij

 CD – odpadki v naši okolici

Oprema (PC, videorekorder, digitalni aparat...)

 PC, digitalni fotoaparat

 PC

Denarna sredstva

Drugo

Cilji

Splošni cilji

ugotoviti kakšno je stanje okolja in kaj lahko pričakujejo v bodoče,
 
spoznati ukrepe kako pravilno ravnati z različnimi odpadki,
vzpodbujati otrokova pozitivna čustva do okolja in narave,
razvijati otrokovo občutljivost na posege človeka v okolje,
vzpodbujati otroke k iskanju rešitev za okoljske probleme,
likovno in literarno ustvarjati na temo o odpadkih,

Specifični cilji

naučiti se pravilno razporejati različne odpadke,
uporabljati IKT tehnologijo.

Učne spretnosti

Socialne spretnosti

Vključeni šol. predmeti

 Spoznavanje okolja, kemija, gospodinjstvo, likovna in tehnična vzgoja, slovenščina

OPIS PROJEKTA

Trajanje:

Šol. leto:     2003-2005            Od:   septembra                  Do: junija

Učenci so delali za projekt

10 ur a mesec

Učitelji so delali za projekt

14 ur  na mesec

Večinoma v razredu, literarni izdelki in zbiranje starega papirja pa doma.

 Projekt je potekal preko razpisa ZRSS. Na razpis so se prijavljale šole, ki so potem po fazah projekta tudi delale in pošiljale svoje prispevke.

UPORABA IKT ORODIJ
Kratek opis, kako ste uporabljali IKT orodja

Tehnična orodja
(videokamera/dig.aparat/fotoaparat/PC/Internet/
ćitalec/tiskalnik

 Uporabljali smo orodja za izdelovanje spletnih strani, video kamere in fotoaparat.

Uporabniki
(tučitelji/učenci/eksperti):

 Uporabniki so učenci in učitelji

Kje
(v razredu /doma):

 V razredu pri učnih urah

 Pregledajo, kaj vse delajo v drugih šolah, se o tem pogovarjajo in iščejo svoje rešitve

NAČRT DELA

Aktivnost

Odgovoren

Pričakovani rezultati

Kdaj

 Zbiranje starega papirja

 Šolska skupnost

Veliko zbranega papirja 

 oktober, februar, maj

 Fotografiranje okolice

 Foto krožek ali razredne skupnosti

Slike ogroženih mest , smetišč

 marec

 Izdelava likovnih izdelkov

 Razredne skupnosti

Izdelki iz odpadnih materialov april

TEŽAVE/OVIRE

 Premalo šol se je vključilo v projekt

POTI ZA REŠEVANJE TEŽAV, OVIR

 Večja informiranost

EVALVACIJA

Evalvacijski obrazci za operativne cilje

 ne

Odziv učencev

 dober

Odziv staršev

 dober

Odziv učiteljev

 slabši

Drugo

REZULTATI  DISEMINACIJE

Plakati /oglasne deske

 Oglasne deske na šoli

Članki v šolskem/lokalnih/regionalnih časopisih

 Članek v šolskem glasilu

Brušura

 -

Multimedisjki izdelek

-

Razstava

 Na šoli in v razredih

Spletna stran

 -

Seminar/Predstavitev

 Predstavitev projekta na IEARN srečanju v Kranju

Drugo

 -

Viri - knjige

 -